然后走到了凌晨的身边，说道：主教大人您在这里可能会影响到一些同学的心态您可不可以？

凌晨笑了笑说：看着挺有意思，下一堂课我来教吧哦，对了不用叫我主教大人你就当我是一个和你差不多老师就行说完，凌晨微微一笑走到台上，用神威放出了钢琴，吉他，架子鼓，小提琴，唢呐同学们，休息完了之后走回音乐教室，重新坐到位子上，看着台上在鼓捣着的凌晨

同学甲：你们看主教大人，他在干什么？

同学乙：看着好像一些乐器主教大人，他不会要教我们吧？

同学丙：主教大人会唱歌吗？也不知道好不好听

将东西都放在台上的，凌晨拍了拍手说道：好的同学们今天这堂课有我来给你们上而且不用叫我主教大人叫我老师就可以首先呢，我要点几位同学上来练习一下你们最擅长的乐器那么选谁好呢？

凌晨开始，环视着下方的学们都是吊着一口气

凌晨摇了摇头，说道：看把你们吓人的样那么我来演奏一首歌，你们来听听说完，凌晨站到了钢琴的边上坐了下来，分出一个影分身站到了其他的乐器前面钢琴的声音响起委婉的歌声出现音乐老师和很多学生听了都闭上了眼睛，感受着意境，感受着感受着就如同进入了花的世界一样看着漫天飞舞的花朵歌曲逐渐进入高潮原本温柔如花朵的曲调逐渐变成了悲伤的曲调很多学生和老师都感同身受般的流下了眼泪

唱完歌曲之后，凌晨默默的将放在钢琴上的手放下而台下的学生擦了擦眼泪的看着凌晨突然，音乐老师鼓起掌来说道：凌晨老师真的是人才呀如此歌曲真的太美好了突然，音乐教室内外都爆发出来了，剧烈的掌声凌晨向窗外看去，门口已经聚集了大量下课的师生要不是门还在，估计已经冲进来凌晨拍了拍手，说道：好了，那么继续上课凌晨开始讲课从开始弹的吉他因为吉他的内容较多，所以一节课只讲完了吉他在下课的时候凌晨说道：下课之前我要最后再说一句歌曲不是被创作者赋予的灵魂，而是被听者赋予的灵魂在不同的听众耳中，歌曲有不同的意义不要将自己的认为的意义强加在别人的身上只有会被讨论其深层含义的作品，才是真正的好作品也是真正拥有灵魂的作品我刚上课，弹奏那首歌曲，名字叫做《花之舞》

凌晨说完，一发飞雷神就回到了办公室

而留在音乐教室的几乎整个学院的人都沉默了刚才凌晨所说的深深触动了他们的心灵不要将自己的意志强加在别人的身上就这一句话，就让不少人感到到无比的有意义

隔天

中心学院内很多同学都在哼着花之舞

有一些班级都把花之舞当成了自己的班歌而一些音乐老师则在探讨花之舞和一些经典老作品的精神内涵

啊，这又是美好的一天呢

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