而且还不断有人给他挖坑，各种小鞋也随之而来，其中最为严重的就是一个新兵在训练中摔伤了胳膊，当然那名新兵也是受人指使。

分管新兵营的管带不由分说就给杨洪江的父亲扣了一个处分，这成为了压死骆驼的最后一根稻草，杨洪江的父亲也因此愤而辞职，离开了军队，回到家中继承家业，做起了一些买卖，也算是略有余财。

后来国防军光复武昌后，杨洪江因为受到父亲从军的影响，也想着报国从军，而杨洪江的父亲也察觉到国防军不同于以往的军队，军纪严明。

于是就通过昔日的军中好友李金龙拿到了两份大同党的证明，让自己的这个儿子报考了国防军陆军士官学院，看看是否能拯救现在的华夏。

于明接着问道：“你父亲既然毕业于东瀛陆军第四士官学校，想必你也对东瀛陆军士官学院的建校思想有所了解，你要知道，我们国防军的建军思想可是和东瀛陆军第四士官学校可是不一样的。”

其实，这句话就是于明在问杨洪江为什么不去东瀛留学学军事，而是报考国防军陆军士官学院。

杨洪江直接说道：“学生明白，国防军的建军思想和东瀛士官学校的主流思想有着本质的区别，这也是学生为什么报考国防军陆军士官学院的原因，学生想投军报国，复兴华夏。”

另一位主考官徐昊则是对于杨洪江的一项技能特别感兴趣，便问道。

“我看到你的技能栏中填写了你会绘制地图，那么你绘制地图的本事如何，我想了解一下。”

杨洪江回答道：“报告首长，也就是能混口饭吃，小时候家父让我跟着我师傅学习绘制地图，我十三岁便参与了湖北省地图的绘制工作。”

徐昊接着追问道：“混饭吃到底是怎么讲，我需要你具体一点的回答我。”

杨洪江则是有些自豪地说道：“报告首长，十分钟的草图我能画，三个月的细图我也能画，就看您想看哪个了。”

于明则是直接开口道：“旁边有一个黑板，一旁的桌子上有一盒粉笔，请你在十分钟的时间内给我们画出一份湖北省的大致地图，能画出来，你的面试就通过了。”

杨洪江也没有自谦，而是直接走到黑板前，拿起了一旁的白色粉笔，在黑板前边说边画，不到十分钟，一幅大致的湖北省地图便出现在黑板上。

而台下的考官自然也不是酒囊饭袋，能够看出杨洪江是有一定的绘图底子的。

尤其是徐昊简直就像挖到宝一样，现在步兵的教学课程最为艰难的就是地图的绘制与识别，这需要一定的数学与绘图基础，无论哪个考官讲到这门课都头大。

学生基本能在一个周内开窍的很少，很多情况都是前几节课学生都是不知所云的状态，谁要是能在地图的绘制与识别课程中取得甲的成绩，他的总分绝对不会低，而且还会率先被各级参谋部抢着要。

所以在杨洪江绘制完毕地图后，六个考场第一个获得四甲评级的考生出现了，也就是四个考官全部给出甲级评价，就是因为杨洪江的地图绘制实在是太吃香了。

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